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优秀教师专访  王显涛:我的学生都是我的孩子

发表时间:2019-10-26 09:58

优秀教师专访

王显涛:我的学生都是我的孩子

爱生如子,待生如友,让每个学生共同成长。这是我校老师王显涛始终遵循的理念。作为一名班主任,王显涛三年如一日,坚守在学生工作的第一线,全身心投入到学生工作中,积极引导学生勤奋学习,成人成才。在刚落下帷幕的教师评比活动中,他被评为六盘水航宇高级中学2018-2019年度十大人物。

王显涛身兼多职,既任教数学学科,又是班主任,今年还担任了高三年级主任,但他始终不忘初心,用心育人。一直以来,他始终把“不放弃每一个学生”、“我的班级没有一个同学会被老师遗忘”作为自己的教学方向,努力在教育这片沃土上辛勤耕耘和学生们相处,王显涛都是把学生当成自己的孩子去对待。“我的课代表都是班上成绩最差的学生”,王显涛说。无论是优生还是后进生,都会尽最大的努力去教育他们,用爱心去感化他们。在他的努力下,所带班级的成绩始终在全年级同层次班级的前列。

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教育是根植于爱的,教师对学生充满爱,才能和学生产生心灵的碰撞,让学生获得更多的动力。高三对于学生来说,是人生的重要转折点,是一场与命运的搏斗。这时候,班主任就成了最亲近的人。

无论三九寒冬还是三伏炎夏,航宇的校园里总闪烁着王显涛的身影。620分,准时到达班级陪伴学生上早自习,激励学生学习信心让学生给自己定一个当日的小目标,一周的大目标,一个阶段的总目标。这样一来,每个学生都有自己的目标,知道自己要做什么。”王显涛说。有时候太累了,王显涛在办公桌前也会睡着,看着趴在冰凉办公桌上的老师,学生们也很心疼,并劝他不用每天坚持来陪伴早自习,但王显涛只是笑着说:“你们的努力就是对我的鼓励。”


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担任高三年级主任后,王显涛的工作就更加繁忙。每天晚自习后都会驻留在办公室,处理好当天的所有工作再到学生宿舍看一下学生们的情况。到家时,往往已是深夜,儿子早已熟睡学生也是我的孩子,怎能轻易抛下一个?”虽然在儿子与学生之间,王显涛的天平在努力维持着平衡,但大部分的爱还是给了学生。因为常年“以校为家”,王显涛与儿子属于长期分开的状态,儿子对他的感情很淡。“当儿子妈妈走出家门,儿子可以从楼上哭到楼下;当我离开家时,儿子只是对我轻轻地说声爸爸再见。”说起儿子,王显涛的眼眶慢慢红了。

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“老王就像是一棵大树,而我们是树下乘凉的人,当暴风雨来临的时候,我们会用尽全身力气抱住你,让这风吹不动你……”这是学生写给王显涛的一句话。王显涛把爱的甘泉洒向学生的心田,学生把对他的崇敬与信任写进信里。


一件蓝色冲锋衣,一条黑色运动裤,简单干净又合时宜,也像极了他谈话间那股子沉静谦虚气。“平凡的教师之路,付出的无外乎是爱心、责任心。而收获,却可能会让你感动一生。我已经下定决心要在这条平凡之路上一直走下去!”


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